Nadwrażliwość na dźwięki
Dziecko zatyka uszy przy odkurzaczu, suszarce, głośnej muzyce lub gwarze w sali. Może unikać imprez i zatłoczonych miejsc.
Integracja Sensoryczna • poradnik dla rodziców
10 objawów zaburzeń Integracji Sensorycznej
Poznaj przykłady z codziennego życia, wykonaj rozbudowany test orientacyjny dla rodzica, przeczytaj FAQ i sprawdź, kiedy warto umówić konsultację SI.
10 sygnałów w codziennym życiu
Jak mogą wyglądać trudności z Integracją Sensoryczną?
Pojedynczy objaw nie oznacza zaburzeń SI. Znaczenie ma częstotliwość, nasilenie i wpływ zachowania na codzienne funkcjonowanie dziecka w domu, przedszkolu lub szkole.
Niechęć do dotyku
Przeszkadzają mu metki, szwy, czesanie, obcinanie paznokci, kremowanie albo przypadkowy dotyk innych osób.
Silne reakcje na jedzenie
Akceptuje bardzo mało produktów, odrzuca określone konsystencje, zapachy lub temperaturę posiłków.
Ciągła potrzeba ruchu
Biega, skacze, wspina się, kręci i trudno mu pozostać w jednej pozycji nawet podczas spokojnych aktywności.
Poszukiwanie mocnych bodźców
Lubi mocne przytulanie, przepychanki, uderzanie w przedmioty, ciężkie koce lub intensywny docisk ciała.
Niepewność ruchowa
Unika huśtawek, drabinek, schodów, zjeżdżalni albo odrywania stóp od podłoża. Nowe aktywności ruchowe budzą lęk.
Trudności z koordynacją
Często się potyka, wpada na meble, ma problem z łapaniem piłki, jazdą na rowerze lub nauką nowych ruchów.
Kłopoty z koncentracją
Łatwo rozpraszają je dźwięki, ruch lub dotyk. W hałaśliwym otoczeniu szybciej się męczy i ma trudność z wykonaniem polecenia.
Trudności z samoobsługą
Ubieranie, mycie zębów, korzystanie ze sztućców albo wiązanie butów wymaga dużo większego wysiłku niż u rówieśników.
Silne emocje i przeciążenie
Po dniu pełnym bodźców dziecko reaguje płaczem, złością, wycofaniem albo potrzebuje dużo czasu, by się uspokoić.
Kiedy warto reagować?
Najważniejszy jest wpływ na codzienność
Konsultację warto rozważyć wtedy, gdy reakcje sensoryczne regularnie utrudniają dziecku zabawę, naukę, sen, jedzenie, ubieranie, relacje lub udział w zajęciach.
✓
Objawy są częste i intensywne
pojawiają się w wielu sytuacjach, a nie tylko sporadycznie.
pojawiają się w wielu sytuacjach, a nie tylko sporadycznie.
✓
Dziecko unika codziennych aktywności
np. placu zabaw, mycia, ubierania, posiłków lub zajęć grupowych.
np. placu zabaw, mycia, ubierania, posiłków lub zajęć grupowych.
✓
Potrzebuje wyjątkowo silnych bodźców
ciągle szuka ruchu, docisku, skakania lub intensywnych wrażeń.
ciągle szuka ruchu, docisku, skakania lub intensywnych wrażeń.
✓
Reakcje wpływają na rodzinę
codzienne wyjścia, posiłki, sen lub ubieranie stają się źródłem dużego napięcia.
codzienne wyjścia, posiłki, sen lub ubieranie stają się źródłem dużego napięcia.
✓
Trudności są widoczne w kilku środowiskach
w domu, przedszkolu, szkole lub podczas zajęć dodatkowych.
w domu, przedszkolu, szkole lub podczas zajęć dodatkowych.
✓
Rodzic lub nauczyciel ma powtarzające się obawy
warto je uporządkować podczas konsultacji ze specjalistą SI.
warto je uporządkować podczas konsultacji ze specjalistą SI.
Test orientacyjny dla rodzica
Sprawdź, ile sygnałów obserwujesz u dziecka
Odpowiedz, myśląc o ostatnich kilku tygodniach. Test nie stanowi diagnozy i nie zastępuje badania Integracji Sensorycznej, ale pomaga uporządkować obserwacje.
Jak wygląda konsultacja SI?
Spokojnie, konkretnie i bez oceniania dziecka
Rozmowa z rodzicem
Specjalista pyta o rozwój, codzienne zachowania i sytuacje, które budzą niepokój.
Obserwacja dziecka
Dziecko wykonuje zadania ruchowe i sensoryczne w formie dostosowanej do wieku.
Ocena funkcjonowania
Terapeuta analizuje sposób reagowania na bodźce, koordynację, równowagę i planowanie ruchu.
Zalecenia
Rodzic otrzymuje omówienie wyników oraz wskazówki do domu, przedszkola lub szkoły.
FAQ
Najczęstsze pytania o Integrację Sensoryczną
Czy każde ruchliwe dziecko ma zaburzenia SI?
Nie. Duża potrzeba ruchu może być cechą temperamentu lub etapem rozwoju. Niepokój budzi sytuacja, gdy zachowanie jest bardzo intensywne, utrudnia codzienne funkcjonowanie albo występuje razem z innymi trudnościami sensorycznymi.
Czy z trudności sensorycznych się wyrasta?
Niektóre reakcje mogą zmniejszać się wraz z dojrzewaniem, ale trudności wpływające na codzienność warto ocenić wcześniej. Odpowiednio dobrane wsparcie pomaga dziecku lepiej radzić sobie z bodźcami i rozwijać potrzebne umiejętności.
Od jakiego wieku można zgłosić dziecko na konsultację SI?
Konsultacja może odbyć się już u małego dziecka, jeśli rodzic obserwuje niepokojące reakcje na dotyk, ruch, jedzenie, dźwięki lub pielęgnację. Zakres badania jest zawsze dopasowany do wieku.
Jak przygotować dziecko do badania?
Najlepiej ubrać dziecko wygodnie i nie przedstawiać spotkania jako egzaminu. Warto zabrać dokumentację medyczną, opinie z przedszkola lub szkoły oraz własne notatki z konkretnymi przykładami zachowań.
Czy test na stronie jest diagnozą?
Nie. Test ma charakter wyłącznie orientacyjny. Diagnozę procesów Integracji Sensorycznej przeprowadza wykwalifikowany specjalista na podstawie wywiadu, obserwacji i odpowiednich prób diagnostycznych.
Konsultacja Integracji Sensorycznej
Sprawdź, czego naprawdę potrzebuje Twoje dziecko
Nie musisz samodzielnie interpretować wszystkich zachowań. Konsultacja pozwala uporządkować obserwacje i ustalić, czy wskazana jest pełna diagnoza lub terapia SI.
E-mail
poradniamisiek@gmail.com
poradniamisiek@gmail.com
Godziny
Pon.–Pt. 12:00–20:00
Sobota 8:00–20:00
Pon.–Pt. 12:00–20:00
Sobota 8:00–20:00